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Colegio Santo Tomás de Aquino|Educación integral
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Actividades

La motivación mediante actividades formativas y recreativas permite la interacción de los niños y jóvenes dentro de un ambiente sano, cálido y armonioso que busca educar en la paz.

Actividades del colegio

Idiomas

A partir del año 2010 el Colegio ha decidido intensificar la enseñanza del idioma inglés, incluyendo al nivel inicial que comenzó a tener la materia desde Salita de 3. Además, en el Segundo Ciclo de la Escuela Primaria se agregó el Taller extracurricular de Inglés, adicionando una hora por nivel, y agrupando a los alumnos en tres niveles por curso curricular.
Estas decisiones  permitieron no solamente afianzar contenidos, sino también un avance más sostenido sobre los temas indicados en el Diseño Curricular.
Paralelamente a esto, y en el mismo año, se comenzaron a dictar los Talleres de Inglés a contraturno en forma extraprogramática, con la finalidad de que todos aquellos alumnos que estuvieren interesados pudieran prepararse para  rendir exámenes internacionales, que, como es de público conocimiento, son un gran aliado al momento de comenzar la carrera laboral.
Los resultados obtenidos por los alumnos que rindieron estos exámenes han sido altamente satisfactorios, lo que demuestra la alta dedicación tanto de alumnos y sus familias como de sus docentes.
Otra actividades que realizamos con el objetivo de que nuestros alumnos tengan contacto con la lengua extranjera fuera del aula de clase son:

IDA AL TEATRO

Anualmente, los alumnos de la escuela primaria van a ver una obra de teatro en inglés, lo que nos brinda la posibilidad de trabajarla previamente para facilitar la comprensión y a posteriori nos permite fomentar la creatividad de nuestros estudiantes y la utilización  del idioma en forma más libre.

FESTIVAL DE INGLES

Muestra anual organizada por los docentes de inglés de la escuela primaria  estructurada de forma temática, relacionada con los temas vistos durante el año, pero esta vez con un tinte más lúdico y a modo de entretenimiento con la visión de, nuevamente, exponer a los alumnos al idioma fuera del aula.

TALLERES DE INGLÉS A CONTRATURNO

Consisten el Talleres voluntarios en los que se cubre la currícula indicada en Marco Común de Referencia Europeo para preparar a nuestros alumnos para alcanzar el nivel requerido para aprobar los exámenes internacionales.

EXAMENES INTERNACIONALES

Durante los meses de octubre-noviembre-diciembre los alumnos que así lo decidan pueden rendir exámenes internacionales para certificar su nivel de inglés.

Deportes

El aprendizaje y la practica del deporte tiene como objetivo formar personas que tengan amplia disponibilidad corporal, con una marcada experiencia en la conformación de equipos y con valores capaces de guíarlos en los diversos aspectos de sus vidas.

Laboratorio

¡Vamos al Laboratorio!!!

Las actividades efectuadas en nuestro laboratorio, comúnmente llamadas prácticas, son trabajos planeados, lógicos y didácticos que orientan, guían y conducen la inquietud investigadora y experimental de los alumnos.  Es una actividad que permite mediante el empleo adecuado de las instalaciones, sustancias y equipo de laboratorio , el conocimiento o comprobación  de la existencia de seres y fenómenos de la naturaleza, así como principios, teorías y leyes que los rigen.

Algunas de las prácticas que se realizan son:

  • Ensayos a la llama para reconocer la presencia de determinados elementos químicos.
  • Determinación del peso atómico del magnesio.
  • Temperatura, calor y cambios de estado.
  • Clasificación de las soluciones según la relación entre las masas del soluto y del solvente.
  • Solubilidad.
  • Extracción de pigmentos  fotosintéticos.
  • Estequiometría.
  • Volumetría Redox.
  • Volumetría de neutralización.
  • Sales.
  • Creamos un  “Jardín químico”.
  • Fermentación   ¡elaboramos pan y pizza!
  • Observaciones de células en microscopio.
  • Verificar experimentalmente el fenómeno de ósmosis.
  • Reconocer las estructuras fundamentales del encéfalo de vaca. Disección.
  • Comprobar en un dispositivo artificial la acción del diafragma  en la respiración.
  • Verificar las variaciones del pulso.
  • Medir los efectos de la actividad respiratoria.
  • Técnicas para la preparación de células.
  • Verificar la acción de las enzimas  sobre los alimentos.
  • Disecciones.

Nuestro objetivo es fomentar en el alumno la formación de hábitos de trabajo, estudio, organización y autodisciplina.

Prof.  Nidia Noemí Zilio
Ayudante de Laboratorio

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DIEZ VENTAJAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO El aprendizaje colaborativo presenta numerosas ventajas. Te presentamos las diez más importantes: Fomenta el aprender a aprender. Los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción con sus compañeros y la búsqueda de soluciones. De este modo logran un aprendizaje significativo. Genera interdependencia positiva. Todos dependen de todos, y…

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Oración cristiana con la Creación

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Red Educativa Mundial
www.redem.org

La Carabela del Conocimiento
www.lacarabela.com

Canal Encuentro
www.encuentro.gov.ar

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